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當出國不再“吃香”,國內怎樣的教育路線,堪比留學?

2020-08-24 10:24:01 來源:互聯網 閱讀:-

教育的多元化與多樣性依然受人推崇,但隨著留學生群體經歷的巨大打擊,無論孩子本身還是家長們,都對未來的不確定性深感焦慮。

搖號當下,疫情當前,如何讓孩子最具競爭力?

想加入國際化教育的大隊伍,公立學校的孩子什么時候可以公立轉軌國際學校?該如何做準備?不同年齡和不同國家體系的國際課程到底是什么?

為什么平行課程對于國際學校學生那么重要?

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當出國不再“吃香”,國內怎樣的教育路線,堪比留學?

劉勇

本森國際教育創始人、本森IB研究院院長;10年+國際學校擇校經驗、自身國際教育專家;為學生提供個性化的IBDP選課備考規劃方案;幫助多名學生在短時間內取得7分優異成績;新浪網、環球網等國際學校擇校展特邀專家。

當出國不再“吃香”,國內怎樣的教育路線,堪比留學?

回國的小留學生、體制內外的學生都在面臨什么?① 因為疫情回國的小留學生的現狀和問題

很多在國外讀書的小留學生們,因為疫情加重選擇回國,面臨著選擇什么樣的學校繼續就讀的問題。這些小留學生在國外上的是國際課程,很難重新融入公立學校的體系。那么放在他們面前的就是——已經獲得外籍身份,可以就讀外籍子女的國際學校;如果依然是國內國籍,可以選擇雙語學校進行就讀。

② 已在國際學校就讀的學生受政策影響產生的問題

雙語國際學校近幾年,尤其是2017年之后,受到國內政策的影響,在1-9年級需要開設九年義務教育課程,直接稀釋掉了國際課程的課程量,導致雙語國際學校的學生,在高中升學時,語言(英文)還有國際課程知識體系的銜接上會有一定的縫隙。在這種情況下來說,和外籍國際學校的學生相比,就相對產生了弱勢。

③ 即將公立轉國際的學生:優勢和挑戰

從公立體系轉到國際體系的,大部分指的是中國國籍的學生。公立轉國際最近在國內已經成為“現象級”的教育趨勢。越來越多中國本土家庭開始考慮把孩子從公立學校轉到國際學校就讀。

公立學生的優勢很明顯,語文和數學的基礎都非常扎實;但弱勢也存在,比如國際學校的授課是用英文進行的,轉學之后可能很難立刻適應這種環境。

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